浙江工业大学外国语学院
第四轮教师教学发展研修计划启动通知
（时间：2023.7-2024.1）
在2021年、2022年U平台教师研修计划的基础上，2023年外国语学院教师发展中心继续与外研社合作，全面推出外国语学院第四轮教师教学发展研修计划。
新文科建设背景下，外语学科面临新形势、新挑战、新机遇。为有效对接学校“十四五 ”学科建设工作，全面助推学院中长期发展规划，对标 “双一流” 学科建设，以一级学科硕士学位点、国家及省级一流专业及课程建设为契机，本轮教师发展培训旨在帮助教师明确科研方向，提升科研及教研能力和水平，推动学科建设。本轮培训突出分类别培训的特征，注重高层次科研论文、项目及课程类成果的产出，同时满足不同教师对于培训的不同需求。
一、类别概述、学习内容及考核要求
本轮研修计划分为两个类别，分别针对不同层次和方向的教师进行培训。其课程设置与考核要求分述如下：
I类：乐研提升组。该类别主要针对有明确学习目标及科研产出意向的教师，旨在提高教师科研及教研能力和水平。
II类：自主学习组。该类别主要针对教师个性化的学习兴趣与需求，提供在线课程，拓宽教师的知识面和学术视野。
| I类 乐研提升组 | II类 自主学习组 |
学习形式 | 线上自学、线下研讨 | 线上自学 |
学习内容 | U平台精品类课程：包括选题方法、文献检索、研究方法、论文发表等；赠送普通类课程。共28类352门。（课程列表详见附件1） | U平台普通类课程，共19类251门。（课程列表详见附件2） |
学时要求 | 按照报名小组完成相应模块在线学习，学时不做要求。 | 完成50学时在线学习内容。 |
考核要求 | 参与2次以上小组研讨，并提交论文初稿或投稿依据。 | 提交5篇学习反思日志（格式要求详见附件3）。 |
人数 | 共设5个小组：量化研究（限6人）、质性研究（限6人）、语料库研究（限6人）、翻译与文学研究（限6人）、教学模式及课程建设研究（限12人） 。共计36人。 | 除I类教师外，其余教师全部自动认定为II类。 |
二、时间节点
本轮教师发展培训涉及的外研在线U平台课程，开放时间为2023年7月20日到2024年1月20日。
三、I类乐研提升组申报及分组
I类计划分为五个小组，每组限额申报。如某组报名人数不足，则不予开设。如报名人数超出既定限额，学院将择优录取。其中在本轮岗位聘任期内，有科研及教研成果产出类教师优先考虑；在近两年教发培训反思日志评比中获优秀反思日志的教师优先考虑。请拟申报I类培训的教师于7月10日前以“姓名+拟申报组别”形式报名至张小霞（13685748240）处。
附件1-I类课程列表.xlsx
附件2-II类课程列表.xlsx
附件3：II类学习反思日志模板.docx
外国语学院教师发展中心
二〇二三年七月
